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会计(浙江省“十三五”省级特色专业)

日期:2020-09-24 浏览数:

1.专业简介

 会计专业把握省级特色专业建设契机,依托省级商贸实训基地及地方产教融合资源平台,以“互联网”+信息化建设为突破口,践行“岗课证赛”深度融合的人才培养模式,创新“全方位、高仿真、立体化”的教学模式,培养“讲诚信、重操守、负责任,精算善管”高素质、技能型、强信息技术会计人才,特色鲜明,成效显著。

 

2.核心课程

(1)《会计基础》主要阐述会计的基本理论、基本方法和基本操作技能,是一门系统性、实践性很强的课程。结合实训教学,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,加强对会计核算方法体系的理解,为后续专业课程的学习打下坚实基础。

(2)《初级会计实务》主要学习初级会计理论知识,通过各会计岗位专项学习和训练,培养学生的实操能力,达到“零适应期”对口就业目的。该课程将会计专业技术资格(初级会计师)考试贯穿到整个教学过程中,实现“岗课证赛”一体化的人才培养目标。

(3)《成本会计》要求学生了解各种费用归集、分配的原理、各种成本计算方法;掌握要素费用、辅助生产费用、制造费用分配方法;熟练掌握各种费用分配的账务处理,以及成本报表的编制与分析等方法。

(4)《税收实务》主要学习税务登记、税金计算、纳税申报、税款缴纳、会计处理等相关的税收知识和技能。

(5)《管理会计》要求学生在会计核算的基础上,学习运用管理会计工具方法,参与单位规划、决策、控制、评价活动并为之提供有用信息。


 

3.教学实训条件

 

4.教学成果与获奖情况

     专业获批国家教育部2019年第二批职业教育“财务管理专业教学资源库”建设项目、教育部第二批“1+X智能财税职业技能等级证书”制度试点项目;师资团队主持建设浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目1项,省厅级教研科研项目10项,省级精品在线开放课程3门,校级在线开放课程11门,双语课程4门;出版国家级“十二五”规划教材2部,省级重点建设教材2部,编著新形态教材4部。专业技能大赛获全国一等奖1项,省级一等奖1项,二等奖5项、三等奖4项。39名学生通过专升本考试,被浙江工商大学、浙大城市学院、宁波大学等高校录取。

(1)教研成果



(2)竞赛成果


 

5.师资团队

   会计专业教师践行“教学名师、实践能师、育人高师”原则,结构合理,富有活力,具有国际视野与较强的创新能力。会计专业师资实力雄厚,现有校内专任教师21人,其中,教授1人、副教授13人,具有海外留学经历的教师7人。校外兼职教师13人,其中外籍教师2名,来自会计师事务所及财会领域的会计高管,具备丰富的实战经验。具备注册会计师、高级会计师、高级审计师等资格的教师有11名,100%专业骨干教师具备双师素质。

6.优秀校友

 


7.就业与发展

在学院“信义文化”引领下,会计专业倡导“爱岗敬业、诚实守信”为主的会计职业道德培养。学生培养质量体现为“四高”:(1)高报考率,第一志愿报考率历年保持在532.17%,生源保持稳定;(2)高技能型,首届毕业生双证书率达到98.63%,技能大赛成绩稳步提高;(3)高就业率,毕业生就业率高达97.75%,专业对口率高达91.01%。(4)高起薪、高满意度,根据近期对首届毕业生用人单位的回访数据显示,会计专业毕业生用人单位满意度为92.00%,起薪达5000元,高于全省同类院校同专业平均水平。会计从业考试的通过率达到96.63%,初级会计职称考试通过率为30.37%。近三年用人单位提供的会计岗位数量与毕业生人数比例高达16:1。

会计专业毕业生就业分布图

会计专业学生就业发展方向





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